Google, yapay zekâ kullanmadan Arama'yı kullanmanın mümkün olmadığını söylüyor.
Okullara yönelik bir duyuruda, teknoloji devi yapay zekânın dünyanın en popüler web sitesiyle ne kadar iç içe olduğunu gösterdi.
Google, yapay zekâ kullanmadan Google Arama'yı kullanamayacağınızı kabul etti.
Arama devi, Salı günü sınıflar ve okullar için bir dizi yeni yapay zekâ ürünü ve öğretmenlerin ve okulların bu yapay zekâ araçlarının kullanımını sınırlamak veya kısıtlamak için daha fazla yol duyurdu.
Şirket, okulların öğrencilerin sınıfta yapay zekâ kullanıp kullanmadığı konusunda kontrol sahibi olması gerektiğini söyledi. Ancak bir sorun var: Eğer bir okul veya öğretmen Google'ın yapay zekâ özelliklerinin kullanımını engellerse, öğrenciler Google Arama'yı kullanamayacaklar.
Şirket yöneticileri bir blog yazısında, "Okulları, öğretmenleri, önde gelen araştırmacıları ve politika yapıcıları dinledikten sonra, Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom ve Google Arama için kontrol yaklaşımımızı güncelliyoruz" diye yazdı.
"Okul yöneticileri bunları açıkça etkinleştirene kadar, bu ürünlere erişim K-12 öğrenci hesapları için tamamen kapalı olacaktır." Google'ın eğitimden sorumlu başkan yardımcısı Chris Phillips, New York Times'a yaptığı açıklamada, yapay zekâ olmadan Google aramasının mümkün olmadığını söyledi.
Phillips, "Arama ve yapay zekâ derinlemesine entegre olmuş durumda" dedi. Okul genelinde yapay zekâya getirilen bir yasak, öğrencilerin "arama özelliğine erişemeyecekleri ve okullarından bunun kullanılamadığını belirten bir mesaj görecekleri" anlamına gelir, diye belirtti Times'a. Guardian da Google ile iletişime geçti ancak yayınlanma anına kadar yanıt alamadı.
Bazılarına göre bu hamle, Google'ın yapay zekâ özelliklerini uygulamamanın cezası gibi görünüyor.
Yakın zamanda sekizinci sınıfa kadar şehir okullarında üretken yapay zekâ araçlarına bir yıllık moratoryum uygulayan New York Belediye Başkanı Zohran Mamdani, Google'ın çevrimiçi arama üzerindeki neredeyse tam kontrolünü istismar ettiğini söyledi.
Mamdani, X'te yaptığı paylaşımda, "Google, tekel gücünü kullanarak yapay zekâyı kamu okullarımıza zorla sokmaya çalışıyor" dedi. "Hiçbir şirketin çocuklarımızı nasıl eğiteceğimize karar verme gücü olmamalı. Kamu okullarımız öğrencilere hizmet etmek için var, Büyük Teknoloji şirketlerinin kar marjlarını artırmak için değil."
ABD Federal Ticaret Komisyonu eski başkanı Lina Khan da onun açıklamasını yineleyerek, Google'ın arama üzerindeki tekelini "okulları yapay zekâyı benimsemeye zorlamak" için kullandığını tweetledi.
Google Arama'nın yaygınlığı, onu uzun zamandır öğrenciler için kritik bir araç haline getirdi ve ona erişimi kaybetmek, okullar için yeni yapay zeka özelliklerini kullanmayı tercih etmek için yeterli bir neden olabilir.
Google ayrıca, ucuz ve ücretsiz ürünler sunarak yıllardır ABD sınıflarındaki teknoloji üzerinde bir hakimiyet kurdu. Gmail ve Google Dokümanlar'dan Google Sınıf ve Google Chromebook'lara kadar, şirketin yazılım ve donanım çözümleri paketi, okullarda en yaygın kullanılanlar arasında yer alıyor.
Google'ın bugün duyurduğu yeni özelliklerden biri de, öğrencilere doğrudan cevabı vermek yerine "problem çözme sürecinde onlara rehberlik eden" bir yapay zeka çalışma aracı olan Rehberli Öğrenme oldu.
Şirket, Rehberli Öğrenme'yi doğrudan Google Arama'ya entegre etmeyi planlıyor. Şirket bir blog yazısında, "Örneğin, bir öğrenci karmaşık bir fizik problemi yapıştırırsa veya bir kitap raporu yazmak için yardım isterse, doğrudan cevaba gitmeden eleştirel düşünmelerine ve kavramlar üzerinde çalışmalarına yardımcı olacak ipuçları göreceklerdir" diye yazdı.
Schools Beyond Screens'in kurucusu Lila Byock, Google'ın duyurusunu "düşmanca bir ültimatom" olarak nitelendirdi. Schools Beyond Screens, okullarda ekran kullanımına ilişkin daha öğrenci merkezli politikaları savunan veliler ve öğretmenlerden oluşan ulusal bir koalisyondur.
Byock yaptığı açıklamada, “Bu tür zorbalığın okullarımızda yeri yok” dedi. “Öğrenciler tarafından hangi ürünlerin kullanılacağını belirleyen şey hissedar değeri değil, eğitim değeri olmalı ve düzenleyiciler, büyük teknoloji şirketlerinin okul çocuklarını kar amacıyla istismar etmesini önlemek için müdahale etmelidir.”
The Guardian